Som dere ser av studieplanene våre er disse nå vektet med FAGSKOLEPOENG.
Fra og med skoleåret 2012/2013, vil studenter få innrapportert fagskolepoeng til en egen Nasjonal database.
”Fagskolene skal rapportere utdanningstilbudets omfang i form av fagskolepoeng. Arbeidsbelastningen for et utdanningstilbud på heltid vil være 60 fagskolepoeng pr. år.”
Dette inngår i Kunnskapsdepartementets sin prosess i å innføre fagskolepoeng for norske fagskoler som er godkjent av NOKUT.
Fagskolepoengene blir innført for å skape en målbar effekt av utdanningsløpet. Dette vil gi en aksept i både offentlig – og privat næringsliv, samt som verdigrunnlag for etter-/videreutdanning og annen høyere utdanning.
Dersom du benytter deg av muligheten for å bygge videre til en bachelorgrad gjennom ett år hos oss og to år ved ett av våre samarbeidsuniversiteter, er bachelorgraden anerkjent som studiepoeng for tre skoleår.
Ved Idefagskolen gis det fagskolepoeng.
60 fagskolepoeng (fp) tilsvarer ett års fagskoleutdanning på heltid.
Første semester består av grunnopplæring innen faget.
Siste semester går inn på det mer tekniske innhold av faget, rettet mot produksjon.
Siste semester avsluttes med en fordypningsoppgave som går over 2 måneder, her får studenten anledning til å velge ett eller flere spesialiseringsområder.
Lydteori 10 FP
Studenten skal:
- Vite hva vi definerer som lyd og hvordan lyd oppstår (K)
- Vite hvordan Signalprosessorer fungerer (K)
- Vite hvordan tidsbaserte effekter fungerer (K)
- Forstå psychoakustikk (GK)
- Forstå grunnleggende akustiske prinsipper (K)
Signalgang 10 FP
Studenten skal:
- ha kunnskap om mikrofoner og hvordan de plasseres (K) + (F)
- ha kjennskap til hvordan man kan prosessere lyd (GK)
- kunne route lyd gjennom en signalkjede (GK) + (F)
- kjenne til hvordan signalet oppfører seg i signalgangskjeden (K)
Digital teknikk 10FP
Studenten skal:
- ha kunnskap om de teoretiske aspekter av digital teknikk (K)
- beherske innspillingsprogramvare (F)
- beherske harddisc recording (GK)
- kunne bruke MIDI (K) + (F)
- beherske sampling (GK)
- beherske sequencing (F)
- ha kjennskap til datanettverk (GK)
- kunne styre daw fra ekstern digital kontroller (K) + (F)
- kunne jobbe systematisk og organisert innen digitale arbeidsplattformer (K)
Lydproduksjon 30FP
Studenten skal:
- kunne gjennomføre en omfattende musikk eller post-produksjon fra ide til ferdig produkt (F)
- kunne sette opp et budsjett og tidsplan (GK)
- beherske alle tekniske aspekter av innspillingsprosessen (K) + (F)
- beherske grunnleggende musikkteori og kunne ta musikalske avgjørelser (K) + (F)
- kunne lage en god miks (F)
- beherske mastering teknikker (K)
- kunne bidra kreativt til et produkt som treffer målgruppen (F)
- beherske innen lyd til bilde produksjon: (K) + (F)
Filmmusikk
Location opptak
Lyd etterarbeid og ettersync
ADR (dialog)
Foley lyd
Lydeffekter
Lydmiks til stereo og 5.1 surround
- kunne jobbe effektivt med PA (live)lyd (K) + (F)
- ha kjennskap til bransjeorganisasjoner som Tono, Gramo og Gramart (GK)
